E L EC同友会語彙指導研究部会今年の研究テーマ

今年は、私が博士論文で発表した、語彙の定着活動である、modified repetitionという活動の効果を量的に再検討する。

modified repetitionとは、単語を

好きな言葉vs嫌いな言葉

動くものvs動かないもの

などのカテゴリーに分類しながら、単語を10回書くという活動である。

その活動のバリエーションを３つ用意し、

どのバリエーションが最も効果的かを統計的に

分析する。

結果は夏休みには出る予定である。